环美教育机构讲解　　环美教育总部坐落于上海，是中国 的出国留学一站式服务平台，致力于沦为中国青年和世界名校之间的优质桥梁！专业运营出国留学咨询、背景提高、国外考试培训等项目。环美教育早已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、法国、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、瑞典、芬兰、挪威、日本、中国香港、韩国、新加坡等地多所院校和教育机构创建了较好的合作关系，从考试指导、学校申请人、奖学金申请人、护照服务、境外服务等项目逐步扩展到为学生获取人生规划、职业规划、海外培训等方方面面，让学生精彩享用求学“一站式”服务。

环美教育与哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、多伦多大学、昆士兰大学、悉尼大学等世界 名校创建合作，同时与部分世界500强劲企业合作，为中国有志青年获取名校科研、名校访学、高端企业进修、国际义工等多种背景提高项目，助力学生申请人梦想院校；环美教育国外考试部获取托福、雅思、GRE、GMAT等考试培训的机会，为托福雅思遭到疑惑的学生获取崭新的走向世界名校的途径。环美教育相结合优质国际教育资源，为中外合作院校搭起交流与合作的桥梁，推展大学间积极开展多层次、多形式的国际交流合作；我们的愿景是希望更加多的中国优秀青年去探寻和找到世界。环美教育致力于让更加多青年参予到优质国际交流项目中，更佳的理解世界和找到自我。同时，我们也期望世界听见更加多来自中国的声音，找到来自中国的明日之星。

环美与世界青年联合茁壮，让我们一起探寻世界和未来！　　我们的教育理念！　　打破求学咨询，设计精彩人生　　出国留学一站式服务平台-环美教育　　世界的脚步踏入21世纪早已慢20个年头了，国际媒体关于“21世纪是中国的世纪”、“21世纪是全球化的世纪”的论点早就不是耸人听闻的“奇端异说”。而在人才竞争国际化愈演愈烈的今天，“不具备国际竞争力才能成才”也已沦为众多中国家长在培育孩子方面的共识。但反观孩子茁壮过程中拒绝接受到教育，局面不免令人堪忧。

以应试为目的的急功近利的教育模式仍然演唱主调，素质教育在敦促声中步履蹒跚。与此比较的是，西方国家中父母更加推崇孩子的演说、自我管理、团队合作等能力的培育。

虽然这些能力的提高不一定不会反映在成绩单上，但在横跨了地域和国界的人才竞争中，我们的孩子与大洋彼岸的输掉未先交锋，孰优孰劣难道就有数几分定数了。在这个瞬息万变的世界中，稍一犹豫，机遇擦肩而过，稍一疏失，危机接踵而来。

教育上的微小细节也不会像蝴蝶效应般对孩子的未来产生无限深远影响的影响。那么在作为国际化潮流下风头浪尖的中国，我们对如何将孩子培育成国际化人才否有清晰明确的了解呢？还是指出学会英语就可以踏遍全球，把目光意味着逗留在语言层面上的“国际化”？事实上，对于国际化人才来说，语言能力固然最重要，但更加最重要的，是国际化的视野。　　“—我们能做到什么”　　一、出国留学咨询服务　　恪守“打破求学咨询，设计精彩人生”的服务理念，致力于增进中国和世界发达国家及地区之间的文化教育交流；公司立志于获取专业的国际教育服务，协助每一位梦想探亲的学生构建自己的梦想，顺利打导致专业、权威、诚信的求学服务品牌。

公司早已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、法国、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、瑞典、芬兰、挪威、日本、中国香港、韩国、新加坡等地多所院校和教育机构创建了较好的合作关系，与几百所海外著名院校达成协议战略合作协议。公司的业务范围涵括普遍，目前早已从考试指导、学校申请人、奖学金申请人、护照服务、境外服务、国际研学等项目逐步扩展到为学生获取人生规划、职业规划、海外培训等方方面面，让学生精彩享用求学“一站式”服务。

公司享有一支高质量、高效率、低专业化的咨询团队，汇集了一批享有非常丰富出国留学办理经验的资深顾问，其中顾问都具备海外求学背景。凭借卓越资深的团队、缜密高效的工作风范、精确快捷的海外信息地下通道、诚信坦诚的规范服务，公司早已建构了较高的院校申请人成功率和护照记录。　　二、背景提高项目　　1、名校访学　　访学（StudyAbroad），是世界各国、各民族文明中， 为传统的一种自学教育方式。

现代教育意义上的访学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并渐渐成熟期的一种国际性跨文化体验式教育模式（Experiential Learning Model）。　　访学，专指学生离开了自己所在的院校，去其他国家的院校自学一段时间，本国院校保有其在国外自学期间在本校的学籍。如果是高等教育阶段的访学，学生在国外院校自学期间的学术管理由国外大学负责管理，国外大学对学生的学习成绩按其统一的学术标准展开考核。

短期自学完结后，学生返回本国院校之后自学， 惜取得本国院校授予的学位。　　访学是一种形式的学生互相交换(Student Exchange)活动，但不以双方互派对等数量的学生为原则。

访学活动的构建，一般来说由学生所在本国院校与国外院校达成协议合作协议，学生在国外院校的身份为Visiting Student，基本享用和国外院校全日制在读学生相近的资源(少数资源对访学学生有所容许)，参与到国外大学的选修课并与该大学其他全日制学生一起放学。以访学期间自学的明确区分，访学项目又可分成：学分课程和语言文化课程。参与学分课程的学生一般来说自学与专业涉及的课程，通过到访学院校的考核后取得的学分被国内大学所接纳;参与语言文化课程的学生所学课程主要以提升所在国的语言能力，了解理解所在国的社会及文化，学有余力的学生有时也能科目一些学分课程。

　　访学项目和一般求学的区别主要在于三点：1)时间：比起于最少为期一年的国外求学，访学项目的时间较短，一般来说是一学期或一学年，也有一些为期一个月的短期课程;2)目的：求学一般来说以提供国外大学的学位为 惜目的，而访学不以修读学位为目的，而在于减少对海外校园和文化的理解、提升语言能力、拓宽学术视野和生活学养;3)管理：留学生的学术评估和学籍管理在国外大学，到访学生在访学期间由国外大学展开学术评估、而由国内大学展开学籍管理。　　2、名校科研　　名校科研，是一个为期3-4周，学生利用寒暑假，在美国大学实验室或科研组，凭借自身专业知识和兴趣特长，已完成教授和博士决定的量力而行的工作，并向教授和博士负责管理、汇报的科研自学计划。

　　A.转入美国名校实验室/科研组，认识尖端科学　　科研经历是美国名校申请人的基石， 名校的科研项目是对学生有能力已完成名校学业更佳的证明；　　B.师从导师积极开展实验/科研　　高层次的人脉和校友关系，与学生有为的人是诺贝尔奖获得者、美国科学院院士、教授、名校博士、硕士，学生将体验到世界 学术专家们的思想和气质；　　C.取得导师推荐信和科研证书　　学生在科研完结时可以取得名校导师的推荐信，大大助力未来的求学申请人；　　D.全天候专业英语环境，很快提高专业水平　　提高交流和专业英语水平，提高专业知识和能力，用实践中使学生的理论知识更为明确形象；　　E.低含金量进账助力未来求学进修及低收入　　在名校导师指导下的科研过程将协助学生具体自身发展方向，大大深化对于美国学界的理解与尊重，协助参予学生及家长具体未来的学校及专业申请人方向；从而更佳的具体求学的目的与意义，挣脱盲目，取得真知；　　3、国内外企业进修　　为大学生获取了在国内外企业的进修机会，让学生通过在企业的进修工作和生活，取得进修证明等提高背景。　　SWT是SummerWork&TravelUSA的全称，是一个美国政府制订的文化交流项目，基于美国政府于1961年通过的教育及文化公平交流法案。

项目在转入中国大陆之前，早已在欧洲、美洲及亚洲其他国家和地区顺利运作了60多年，每年都有多达15万名的大学生利用他们的暑假，所持J-1护照转入美国企业展开为期12-16周的短期进修。并利用进修之余的时间，在美国境内展开旅游、采访名牌大学等实地体验美国生活，理解美国风土人情的活动。项目的特点在于为全世界大学生获取了一个走上美国国土、体验美国生活文化、提升英语能力、转入美国企业，与美国同事以及来自其他国家实习生并肩作战工作的机会、J-1护照让每个实习生在完备的美国劳动制度确保下展开进修工作，与美国同事及国际学生同工同酬。

2007年，美国政府刚向中国对外开放。　　由于在校大学生还正处于就学阶段，大都经济能力严重不足，想用旅游的方式前往美国，超过文化交流的目的，对于大多数的学生而言较难分担；同时，如果仅有局限在旅游活动上，就接触面而言，也较难构建美国政府推展本项目的想法。因此，美国暑期休假进修项目在规划之初，就早已为学生设想了经济上的解决问题途径：尤其获准学生在美国逗留期间，再行专门从事短期进修工作提供收益，来构建认识美国文化、自学语言、创建友谊等文化交流目标；如期完成进修工作后，可以缴纳到美国各地旅游所需的费用，开阔视野，快速增长科学知识，从而以 较少的花费在美国逗留 宽的时间。

　　可以说道，暑期休假进修项目为中国杰出的大专院校在读学生获取了一个暑期走上美国国土、到美国企业休假进修、体验现实美国生活、了解理解美国文化、提升英语能力、交好外国朋友、培育独立自主精神、找到自我创造力的绝佳机会；　　4、国际研学　　国际研学是行驶中的课堂，是新兴的青少年茁壮方式，对学生们的茁壮和未来的一生都有相当大的影响和协助。孩子们的人生观、价值观的构成阶段，用自己的眼睛去看世界，用心去感觉世界，从而对内心构成很多感受到，在孩子们心中祸根一颗理想和快乐的种子，引起他们去思维未来的人生理想与目标，从而为止努力奋斗。

　　三、国外考试培训　　可选择：托福、雅思、GRE、GMAT、PTE英语培训。

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